Novedades

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁN

Departamento de Ciencias Básicas
 

ESPECTROMETRÍA DE MASA:

 UNA HERRAMIENTA INDISPENSABLE EN CIENCIAS”

Curso de Posgrado y Extracurricular

Aprobado por Disp. CD-CB Nº 167/16.-

 

DOCENTES

Dra. Rosa Erra- Balsells, Dra. Adriana Kolender, Dra. M. Eugenia Monge, Dra. Andrea R. Patriarca, Dra. Silvia A. Camperi; Dra. Alicia S. Couto, Dra. M. Laura Salum y Dra. Gabriela Petroselli

 

OBJETIVOS

El curso está orientado a:
*Tomar la espectrometría de masa como base de métodos analíticos para la caracterización de moléculas de bajo y alto peso molecular de origen biológico y sintético (con énfasis en “polyomics“, proteomics”, “peptidomics”, “glycomics”, “lipidomics”, “metabolomics”, “foodomics”).
 
*Analizar en profundidad las técnicas de espectrometría de masa útiles para el estudio de moléculas en general y en particular moléculas termolábiles (biomoléculas tanto de bajo peso molecular como de biomacromoléculas y polímeros sintéticos).
 
Entre estas técnicas, las de mayor uso en la actualidad son las que utilizan como método de inonización (1) la desorción/ionización molecular asistida por láser ultravioleta (UV-MALDI) y (2) la nebulización bajo la acción de un campo eléctrico o ionización por electro-spray (ESI). Ambas proporcionan un método suave de ionización-volatilización que permite caracterizar masas molares y estructura de macromoléculas así como su distribución en mezclas de las mismas.

 

REQUISITOS DE INSCRIPCION  

·                Docentes y Graduados Universitarios. TÍTULO REQUERIDO: Ing. en Alimentos, Ing. Agronómica, Lic. en Ciencias Biológicas, Lic. en Química, Bioquímica o carreras afines.

·                Estudiantes de grado avanzados de las Carreras de: Ing. en Alimentos, Ing. Agronómica, Lic. en Ciencias. Biológicas, Lic. en Química, Bioquímica o carreras afines.

Los estudiantes deben acreditar conocimientos de Química Analítica Instrumental y Orgánica.
 

LUGAR DE REALIZACIÓN

Sede Central-Universidad Nacional de  Luján.
  

PERÍODO DE DESARROLLO

Martes y/o viernes de 16 a 20 Hs. (17, 24 y 28 de junio, 1, 5, 12 y 15 de julio y 2, 5, 9 y 12 de agosto)
 

FECHA  DE INSCRIPCIÓN

Hasta el 7 de junio de 2016 en el horario de 9 a 14 horas.
 

ARANCEL

Docentes y Alumnos de la Universidad Nacional de Luján: sin cargo.
Interesados externos a la Universidad Nacional de Luján: $1200.
 

INFORMES E INSCRIPCIÓN

Departamento de Ciencias Básicas
Tec. Ana María Belmonte
TEL: 02323-423979/ 423171 Int. 390
E-mail:  anabelm@unlu.edu.ar
Horario de atención de lunes a viernes de 9:00 a 14:00 hs.

SE OTORGAN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA Y APROBACIÓN

 
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁN

Departamento de Ciencias Básicas
 

Curso Teórico – Práctico de Posgrado y Extracurricular

   “PREPARACIÓN DE MUESTRAS ANALÍTICAS”

Aprobado por Disp. CD-CB Nº 209/16

DOCENTES

Dra. María Cristina Vescina - Prof. Horacio Napolitano
 

TEMAS A DESARROLLAR

  • Extracción Líquido – Líquido (LLE)
  • Soxhlet
  • Extracción en Fase Sólida (SPE)
  • Derivatización para GC y HPLC
  • Extracción por Fluido Supercrítico
  • Microextracción en Fase Sólida
  • Espacio de Cabeza (Headspace)
  • Preparación de Muestras usando Microondas
  • Quechers
 

REQUISITOS DE INSCRIPCION  

·                Docentes y Graduados Universitarios. TÍTULO REQUERIDO: Ing. en Alimentos, Ing. Agronómica, Lic. en Ciencias Biológicas, Lic. en Química, Bioquímica o carreras afines
·                Estudiantes de grado avanzados de las Carreras de: Ing. en Alimentos, Ing. Agronómica, Lic. en Ciencias. Biológicas, Lic. en Química, Bioquímica o carreras afines
Los estudiantes deben acreditar conocimientos de Química Analítica Instrumental y Orgánica
 

LUGAR DE REALIZACIÓN

Sede Central-Universidad Nacional de  Luján

  
PERÍODO DE DESARROLLO

Martes  de junio a viernes 1 de julio de 10 a 17 Hs.
Sábado 2 de julio de 10 a 16 Hs
 

FECHA  DE INSCRIPCIÓN

Hasta el viernes 16 de junio de 2016
 

ARANCEL

Docentes y Alumnos de la Universidad Nacional de Luján: sin cargo.
Interesados externos a la Universidad Nacional de Luján: $1500.
 

INFORMES E INSCRIPCIÓN

Departamento de Ciencias Básicas
Tec. Ana María Belmonte
TEL: 02323-423979/ 423171 Int. 390
E-mail:  anabelm@unlu.edu.ar
Horario de atención de lunes a viernes de 9:00 a 14:00 hs.

SE OTORGAN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA Y APROBACIÓN

 

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                                        Área Química Orgánica.

 
                        Encuentros de Orientación en el estudio de Química Orgánica.

                  Reunuón INICIAL: viernes 18/3 a las 10 horas y a las 16 horas 

                     Inscripción y consultas dirigirse al Laboratorio de Química Orgánica

 

Destinatarios:

Estudiantes de las Carreras de Ingeniería en Alimentos y Licenciatura en Ciencias Biológicas que opten cursar
Química Orgánica I (10906) o Química II (11906) durante el segundo cuatrimestre 2016 y tengan la asignatura
correlativa en condición de alumno regular (Química Inorgánica o Química I).

 

Encuentros:

Viernes a partir del 18 de marzo y hasta el 10 de junio de 2016.
Horarios posibles: 10 a 12 horas ó 15 a 17 horas.

 

Objetivos:

Instrumentar encuentros con los estudiantes para desarrollar: 
*Actividades de capacitación en temas necesarios para abordar el estudio de la Química Orgánica.
*Actividades para el abordaje de temas de Química Orgánica que surjan de la propuesta de los estudiantes y
quellos que el equipo docente estime conveniente incluir debido a que presentan mayor dificultad para su
comprensión".

 

Actividades:

Explicaciones de los docentes, abordaje de la bibliografía, resolución de problemas, discusión de dudas
presentadas por los estudiantes.

 

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Este Martes vení al Auditorio a escuchar que hacen tus compañeros.
Mirá el PROGRAMA y enterate. 
De 10 a 16 hs estaremos en el Auditorio de la UNLu.
 

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*CURSO DE POSGRADO: BIOINFORMÁTICA*

Inicio: lunes 31 de marzo
Sede Pergamino
Programa< http://www.unnoba.edu.ar/posgrado/estudiantes/inscripcion-a-cursos/bioinformatica/>

Formulario de inscripción< http://www.unnoba.edu.ar/posgrado/formulario-de-inscripcion-a-bioinformatica/>
Contacto: cursosposgrado@unnoba.edu.ar <posgrado@unnoba.edu.ar>

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Cursos

virtuales de verano en ESTADÍSTICA
- Intensivos durante febrero de 2014 -

Elementos básicos de estadística con aplicación a la investigación
Paquete estadístico SPSS - primer nivel

** ABIERTA LA INSCRIPCIÓN **
Fecha de inicio de ambos cursos: 04 de febrero de 2014

Centro REDES Unidad Asociada al CONICETVisitá la AGENDA REDES 2014 de capacitación a distancia
www.centroredes.org.arREDES - Centro de Estudios sobre Desarrollo, Ciencia y Educación Superior
seguinos en Para más información y consultas escribinos a: cursos@centroredes.org.ar
 
 
 
II JORNADAS DE EXTENSION DEL MERCOSUR
       10 y 11 de Abril del 2014, en la ciudad de Tandil, Provincia de Buenos Aires.
 
 Se llevarán a cabo las III Jornadas de Extensión del Mercosur con el objetivo de fortalecer la función de Extensión en nuestras universidades en su justa integración con las funciones de Docencia e Investigación. Organizadas por la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (Argentina) y la Universidad Passo Fundo (Brasil) estas jornadas deben fortalecer la Extensión al mismo tiempo que contemplar las particularidades de las diferentes disciplinas a la vez que posibiliten sustentar la Extensión en la perspectiva de la integralidad. 

 

Todo esto en un marco que nos permita seguir interpretando a la Universidad como un actor relevante en el medio socio productivo que aborde la problemática de la cohesión social y la igualdad de oportunidades, desde la perspectiva de una cultura de integración latinoamericana.
La Universidad está en condiciones de realizar aportes significativos en términos de cohesión e inclusión social con consecuencias directas en la igualdad de oportunidades. No sólo mediante el pleno ejercicio de sus funciones sustantivas de docencia, extensión e investigación con calidad y pertinencia, sino articulando esfuerzos con el Estado y las organizaciones de la sociedad civil en el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas que promuevan el desarrollo sustentable, el pleno ejercicio de los derechos umanos, el empoderamiento de la sociedad y la construcción permanente de
ciudadanía.
Están destinadas a docentes, graduados, estudiantes y no docentes de Universidades de los países del MERCOSUR (Uruguay, Paraguay, Brasil, Bolivia, Venezuela y Argentina) y sus países asociados; así como también a integrantes de otras instituciones educativas, organismos del Estado y organizaciones de la comunidad. 
Los ejes temáticos de las Jornadas serán los siguientes: Políticas Públicas para la promoción y la inclusión social, Derechos Humanos, Compromiso Ambiental y Desarrollo Sustentable, Hacia Otra Economía, Educación, Comunicación y Extensión, Enseñanza, Investigación y Extensión, Universidad y Sociedad, Los aportes de la Extensión universitaria en clave de Integración Latinoamericana.
Los participantes podrán presentar experiencias bajo la modalidad de Ponencias y Posters hasta el día 1 de Marzo de 2014 y la inscripción a las Jornadas tendrá un arancel único de $100 (cien pesos argentinos) que incluirá la entrega de materiales, certificado de asistencia y coffee breaks. Los estudiantes, cualquiera sea su país de origen, no abonarán arancel. 

 

 
 
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Becas Bicentenario: Programa de Capacitación y Selección de Tutores Pares
 

La Universidad Nacional de Luján asumió ante la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) del Ministerio de Educación de la Nación el
compromiso de realizar acciones de apoyo para estudiantes de las carreras prioritarias incluidas en las Becas Bicentenario, en un trabajo conjunto entre la Secretaría Académica, la Secretaría de Asuntos Estudiantiles y Bienestar Universitario y los Coordinadores de las Carreras Ingeniería en Alimentos, Ingeniería Agronómica, Ingeniería Industrial, Licenciatura en Sistemas de Información, Licenciatura en Ciencias Biológicas, Licenciatura en Información Ambiental y Tecnicatura Universitaria en Industrias Lácteas.

Se han proyectado dos acciones básicas, sustentadas en un programa de capacitación permanente:

1- Constituir un equipo de tutores pares (pudiendo incluir también tutores pares que ya han participado en los otros Programas de Mejoramiento) que garantice al menos un tutor para cada uno de las carreras en función del número total de estudiantes becarios, designándose un coordinador de equipo (que puede rotar cuatrimestral o anualmente de acuerdo con sus otras responsabilidades académicas). 

2- Promover la inclusión y participación activa de estudiantes becarios en proyectos de investigación, de extensión y de voluntariado universitario que tengan vinculación con sus respectivas carreras, que les proporcione por un lado un espacio de formación disciplinar pero a su vez un ámbito donde poder desarrollar acciones de práctica profesional y de vinculación con las diferentes problemáticas (productivas, ambientales, socio-económicas, comunicacionales, educativas, etc.) del territorio donde se inserta la UNLu. 

De este modo, y de acuerdo con la cantidad de estudiantes becarios actuales se seleccionarán ocho tutores pares:

                        - Ingeniería en Alimentos (37 becarios BB): 2 tutores-pares
                        - Ingeniería Industrial (19 becarios BB): 1 tutor-par
                        -Licenciatura en Sistemas de Información (16 becarios BB): 1 tutor-par
                        -Ingeniería Agronómica (12 becarios BB): 1 tutor-par
                        -Licenciatura en Ciencias Biológicas (11 becarios BB): 1 tutor-par
                        -Licenciatura en Información Ambiental (14 becarios BB): 1 tutor-par
                        -Tecnicatura en Industrias Lácteas (10 becarios BB): 1 tutor-par

Los Tutores-Pares serán seleccionados entre estudiantes avanzados de las carreras incluidas (que hayan aprobado el 3º año de su plan de estudios –en el caso de Ingeniería Industrial del Plan 25.08). Se espera que desarrollen tareas (que serán remuneradas) en dos instancias de intervención directa:

* Orientación para la adaptación a la vida académica en la UNLu, de acompañamiento a los estudiantes becarios en los aspectos vinculados con la vida universitaria y su inclusión en las actividades de investigación/extensión. Cada tutor ofrecerá un horario fijo semanal o quincenal, en el que los estudiantes podrán acercarse voluntariamente -de forma individual o grupal- a realizar consultas sobre las distintas cuestiones que les resulten problemáticas. Esta instancia permite que el tutor establezca un vínculo personal con el estudiante para escuchar sus impresiones y necesidades y ocasionalmente disponer alguna ayuda puntual (brindar información sobre distintas cuestiones institucionales o académicas como las becas, las facilidades para el transporte, la localización física de las dependencias de la institución); aconsejar alguna consulta especializada; facilitar el acceso a distintas tramitaciones; contribuir a la reflexión del estudiante sobre sus estrategias de organización del tiempo de estudio o sus posibilidades de elección entre distintas alternativas (por ejemplo de cursado); ayudarlo a diseñar estrategias personales para enfrentar las exigencias de la nueva vida universitaria; entre otras.

* Coordinación de “grupos de estudio”, centrado en ayudarlos en el estudio de los contenidos de las asignaturas del cuatrimestre en curso, de acuerdo con las necesidades del grupo de estudiantes asignado. Este segundo modo de intervención supone una instancia grupal en la que el tutor coordina una situación de estudio de un tema en particular que forma parte del desarrollo de una asignatura en curso. Cada tutor establecería un horario semanal de al menos una hora y media, al que los alumnos podrán acudir para resolver las tareas o ejercicios pautados por el profesor de la asignatura.

Se intenta que los roles en relación con la construcción del conocimiento tengan la oportunidad de distribuirse de un modo más simétrico y que los estudiantes puedan así encontrar nuevas maneras de aproximarse a lo que debe ser aprendido.

Ambas instancias de intervención (la atención de estudiantes en consulta individual y la coordinación del grupo de estudio) requieren ser consideradas y discutidas por parte de los tutores involucrados para construir acuerdos que perfilen el rol con más precisión en relación con las singularidades de cada una de las carreras. Por ello se estipula la organización de reuniones periódicas del equipo de tutores para la planificación de la tarea, la evaluación permanente y el registro de la experiencia. Además, se organizarán reuniones sistemáticas del grupo de tutores con el coordinador y un orientador pedagógico, como espacio para el intercambio y la reflexión compartida sobre la práctica fundamental para la formación.

En este marco, se desarrollarán Talleres de Formación (de 8 horas de duración cada uno) para los tutores-pares, con el propósito general abrir un espacio para la reflexión sistemática sobre los problemas de la inclusión y permanencia de los estudiantes en la carrera universitaria, y sobre las posibilidades de generar mejores condiciones para el aprendizaje a través de la implementación de las tutorías.

El 1º Taller de Formación se denominará “¿En qué consiste la tutoría?”, se desarrollará en este año 2013, con las siguientes características:

* Contenidos: el perfil del ingresante real y el estudiante “deseado”; los sistemas de tutorías como respuestas institucionales a la problemática del ingreso: diversos modelos y experiencias. Supuestos en los que se apoyan. 

Características de la propuesta para este programa; el tutor: un rol en construcción. La experiencia de tutorías en otras carreras de la UNlu. Las propuestas, los problemas, las respuestas intentadas.

* La realización de este primer taller es obligatoria ya que será la base de la entrevista de selección del equipo de tutores-pares, donde se
tendrán en cuenta:  

              - la perspectiva desde la cual el aspirante interpreta las características del cursado de la carrera y las dificultades a las que se enfrentan los estudiantes.

        - su experiencia en trabajos grupales como participante o como coordinador (a través por ejemplo de actividades de extensión o con los centros de estudiantes).

              - su interpretación del rol del tutor como un par que colabora con la construcción del conocimiento de las asignaturas que cursa el alumno.

              - su posibilidad de favorecer la creación de vínculos horizontales positivos y estables entre los alumnos.

El 2º Taller de Formación será “La construcción compartida del conocimiento”, y se dictará el próximo año, con las siguientes características: 

Contenidos: Las interacciones entre pares que favorecen el aprendizaje de contenidos específicos; tipos de co-elaboraciones del conocimiento entre compañeros; la intervención del tutor para favorecer la tarea de aprendizaje en el “grupo de estudio”. Este taller se realizará a principios del año 2014 con el equipo de tutores que fueron seleccionados.

La inscripción al 1º Taller ya se encuentra abierta, y culminará el próximo miércoles 23 de octubre.

Para la misma se requiere:

a) ser alumno regular de las carreras de:- Ingeniería en Alimentos; Ingeniería Industrial; Licenciatura en Sistemas de Información; Ingeniería
Agronómica; Licenciatura en Ciencias Biológicas; Licenciatura en Información Ambiental; Tecnicatura en Industrias Lácteas.

b) tener aprobado el 3º año de la carrera (en el caso de Ingeniería Industrial Plan 25.08). Se debe presentar copia del certificado analítico
al momento de la inscripción.

La inscripción se realiza en la Secretaria de Asuntos Estudiantiles y Bienestar Universitario, de 9 a 16.

El 1º Taller se dictará el jueves 24 de octubre y el jueves 31 de octubre próximos, de 9 a 13 en la Sede Central Luján de la UNLu.

Para más información y/o consultas, contactar a: M.Sc. Elda Tancredi, Subsecretaria Académica, mail tancredi@mail.unlu.edu.ar, te. (02323)
420380 / 427701, int. 218 / 217.

 
 
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CURSO DE POSGRADO: "MODULO I: AGUA, PLANCTON Y MACROINVERTEBRADOS"

 Fecha: 4 al 9 de noviembre de 2013

 

 CARGA HORARIA: 60 horas teórico-prácticas (45 Horas no presenciales y 15 horas no presenciales)

 LUGAR: Facultad de Ciencias Naturales. Universidad Nacional de Salta. Avda. Bolivia 5150. Salta Capital.

 HORARIO: De lunes a viernes de 9 a 13 hs. y de 15 a 19 hs.

                   Sábado: de 8 a 13 horas.

 

 A cargo de: Dra. María Mónica SALUSSO (UNSa)

                     Dra. Liliana Beatriz MORAÑA (UNSa)

                     Dra. Crsitina Mabel GUALDONI (UNRC)

 OBJETIVOS:

 - Identificar las principales variables fisicoquímicas utilizadas para realizar evaluaciones de las principales actividades contaminantes.

 - Aplicar diversos indices de calidad fisicoquímica de aguas continentales.

 - Manejar adecuadamente las técnicas para la colecta, acondicionamiento,

 determinación y cuantificación de los diferentes microorganismos del plancton y bentos.

 - Identificar los usos y aplicaciones de las diferentes comunidades como bioindicadores de calidad del agua.

 METODOLOGIA: Clases teórico-prácticas expositivas, actividades prácticas de muestreo, acondicionamiento y reconocimiento de material biológico y aplicación de índices bióticos utilizando las diversas comunidades del plancton y bentos. Con salida de campo.

 EVALUACION: Elaboración de Informe Final. Examen escrito relacionado con los tópicos del curso.80% de asistencia a clases como mínimo.

 DIRIGIDO A: Profesionales de las disciplinas de Recursos Naturales, Biología y afines; interesados en el área de ecología acuática y calidad del agua de sistemas continentales.

 REQUISITOS para el cursado: manejo básico de inglés y estadística.

 CUPO: 30 participantes.

 ARANCELES: $300 (pesos trescientos): Estudiantes de Posgrado de la Facultad de Ciencias Naturales de la UNSa 

                          $400 (pesos cuatrocientos): Otros profesionales

 INFORMES E INSCRIPCIONES: ESCUELA DE POSGRADO, de lunes a viernes de 9 a 13 hs.

 FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES - UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA.

 Avda. Bolivia 5150 (4400) Salta.  Tel/Fax. 0387 4255513

 E-mail: malena@unsa.edu.ar; cguzman@unsa.edu.ar

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Primeras Jornadas de Mejoramiento Genético y Segunda Jornada Nacional de Mejoramiento Genético de Forrajeras
6, 7 y 8 de noviembre de 2013

Las "Primeras Jornadas de Mejoramiento Genético y Segunda Jornada Nacional de Mejoramiento de Forrajeras" son organizadas por el Instituto Fitotécnico de Santa Catalina, Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales, Universidad Nacional de La Plata. Se realizarán en la ciudad de Llavallol [Ruta 4 kilómetro 2 (intersección Av. Valette)], Partido de Lomas de Zamora, provincia de Buenos Aires.

La inscripción previa de los participantes se realizará enviando un correo electrónico a la siguiente dirección: jornadasmejoramiento@agro.unlp.edu.ar enviando la ficha adjunta.

Para más información de las jornadas y para la presentación de trabajos, ver archivo adjunto.

 

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Se buscan postulantes para realizar tesis de Licenciatura

Lugar de realización: Laboratorio del Programa de Ecofisiología Aplicada, Universidad Nacional de Luján.

Modelo Biológico: Cnesterodon decemmaculatus                  

TEMA 1: Parámetros de metabolismo intermediario como posibles biomarcadores de exposición a aguas receptoras y a un tóxico referente en un pez nativo.

TEMA 2: Evaluación de genotoxicidad y estrés oxidativo en un pez nativo del río Reconquista.

TEMA 3: Efectos de aguas receptoras y del cadmio sobre el metabolismo energético de un pez nativo.

TEMA 4: El uso del modelo de ligando biótico en la evaluación del efecto tóxico del cadmio en condiciones de laboratorio.
 

Investigadores a cargo
Dra. Natalia Ossana, Dra. Bettina Eissa, Esp. Patricia Castañe, Lic. Martina Masrtángelo, Dra. Lucrecia Ferrari.

Contacto: Dra. Lucrecia Ferrari (lferrari@mail.unlu.edu.ar
 

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Solicitud de pasantes para realizar el Trabajo Final de Aplicación

 

Tema: Identificar las mutaciones causales en genes candidatos asociados a la calidad y cantidad de vellón,

a características de la piel y crecimiento en ovinos y caprinos.

Lugar de trabajo: INTA Castelar, Instituto IMyZA

Requisitos:

-Estar cursando el último año de la carrera Biología o Ing. Agronómica.

-Disponibilidad de al menos dos días a la semana para llevar a cabo el trabajo de laboratorio,

-Conocimiento de buenas prácticas de laboratorio,

-Buena disposición para aprender y trabajar en equipo,

 

Tiempo estipulado para dar finalización al trabajo de laboratorio: 4 meses

(en función del tiempo de dedicación)

 

Interesados enviar CV a la siguiente dirección electrónica: mcano@cnia.inta.gov.ar

 

 

 

 

Curso de "Genética Cuantitativa en plantas"

Dictado entre el 5 al 16 de Agosto 2013

En el Instituto Fitotécnico de Santa Catalina. Agradecería la difusión del afiche adjunto en su lugar de trabajo. Los interesados deberán llenar ficha de inscripción y reenviarla via mail a la secretaria del Instituto Fitotécnico de Santa Catalina institutofitotecnico@yahoo.com.ar) o a la prosecretaria de la FSCyF, UNLP  posgrado@agro.unlp.edu.ar.

                                                            

 

 

 

Se busca estudiante para presentar a Beca CIN

 

  • Título del proyecto a realizar: "Producción de anticuerpos para la detección y purificación de Ciclodextrina Glucosiltransferasa y sus mutantes."

  • Lugar de trabajo: Universidad de Luján.

  • Duración de la beca: 1 año.

  • Estipendio: $ 1000 (Pesos mil).

  • Requisitos:

          -Estudiantes avanzados de biología, bioquímica o afines (50% de las materias del plan de estudio de la carrera).

          -Hasta 28 años de edad.

          -Promedio de al menos seis (6) puntos (incluidos aplazos).

 

Interesados enviar CV antes del 7 de mayo a: hcosta_1999@yahoo.com

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

se busca tesista

 

 

 

 

 

Solicitud de Becario

Optimización de vectores basados en virus canarypox mediante

la co-expresión de citoquinas aviares 

Dentro del proyecto PICT 2011-1023 

Tema de la beca: Obtención y evaluación de poxvirus (virus canarypox y vaccinia Ankara modificado) recombinantes que expresan simultáneamente antígenos derivados del virus de la bursitis infecciosa y citoquinas aviares.
Requisitos del becario: Se solicita un becario de nivel inicial que posea título de grado, de preferencia en Biología, Bioquímica, Biotecnología, Veterinaria o carreras afines, de hasta 35 años de edad. Se propone que el becario comience su formación profesional con el objetivo de realizar su trabajo de tesis doctoral en un programa formal acreditado por CONEAU.
Durante la ejecución del proyecto se realizarán experimentos de evaluación de vacunas en animales (en condiciones controladas en bioterio), la predisposición para este tipo de tareas será uno de los ítems considerados durante la selección del candidato.
Descripción Tema beca: En nuestro laboratorio se dispone de virus canarypox y MVA recombinantes que expresan la proteína VP2 de IBDV. Para optimizar la performance de estos vectores virales se propone la construcción de poxvirus dobles recombinantes que además expresen una citoquina aviar (IL-4, IL-18 o GM-CSF). Durante la ejecución del proyecto se obtendrán los poxvirus doble recombinantes y se evaluará su capacidad inmunogénica y protectora en aves en condiciones controladas en el bioterio de nuestro Instituto.
Durante el desarrollo del proyecto el becario aprenderá técnicas de ingeniería genética, biología molecular, cultivos celulares, microbiología, inmunología, etc. A su vez, el becario se capacitará en el manejo de animales de experimentación respetando las normas de bienestar animal dispuestas por el CICUAE-INTA, en el análisis de datos e interpretación de resultados.

Cierre del concurso: 27/3/13
Inicio de la beca: 1/5/2013

Enviar CV a:
Dra. Analía Berinstein
Instituto de Biotecnología
CICVyA - INTA - Castelar
aberinstein@cnia.inta.gov.ar

 

 

 

 

 

Jornadas de Biología 2012                        

 

Los días  8 y 9 de Noviembre se llevarán a cabo las  

                               VII Jornadas de Biología de la Universidad de Luján:

De 9.30 a 14.30 en el Aula ¨C¨ (arriba del auditorio)

Entrada Gratuita

Se escucharán exposiciones a cargo de egresados de la Licenciatura en Cs. Biológicas de nuestra Universidad, contando sus trabajos de investigación actuales y acercándonos a los distintos campos de estudio de la Biología sobre los cuales siguen sus carreras profesionales.

 

          Se entregaran certificados de asistencia!

 

También contaremos con una sesión de posters con la exposición de distintos trabajos científicos.

(Si querés traer el tuyo comunicate con nosotros) contacto

 

Ver jornadas anteriores

 

 

Ciclo de charlas- debate 2012

Aportes para re- pensar la enseñanza

 

Martes 30 de Octubre: " La noción de modelo en ciencias empíricas "

14 a 18 hs

Miercoles 14 de Noviembre

Para más información Ver afiche.

Actividad NO arancelada. Se require inscripción previa a puni@mail.unlu.edu.ar

Organizan: - Departamento de Educación- Div. Pedagogía Universitaria

                 - Coordinación del PACENI

 

 

RAE 2012

 

25º Reunión Argentina de Ecología

24 al 28 de Septiembre del 2012, Luján, Bs. As.

La asociación Argentina de Ecología (AsAE) realiza este congreso en forma biaunual y tiene por objeto la difusión de las investigaciones que llevan adelante los investigadores argentinos en el área de la Ecología.

Para mayor información: rae2012unlu@yahoo.com.ar, o en la  página del congreso.

Organizan: - Instituto de ecología y Desarollo Sustentables (INEDES-UNLu)

                 -  Asociación de Ecología de Luján (ACIEL)